Школьников разделят по психологическому и физиологическому развитию?

Глава Счетной палаты Алексей Кудрин предложил разделить российских школьников по психологическому и физиологическому развитию — по примеру развитых стран.

Учить таких «дифференцированных» школьников нужно по-разному. Это сделает обучение более успешным, заявил Кудрин на заседании Совета при президенте РФ по госполитике в сфере защиты семьи и детей. По его мнению, в школах нужна усиленная психологическая поддержка. В каждой школе должно быть несколько детских психологов. Сейчас на 42 тыс. школ приходится только 1 тыс. психологов, — добавил он. Говоря о патриотическом воспитании, Кудрин посоветовал внедрить «больший анализ» истории репрессий «для полноты и правды». В том числе, детям нужно изучать, почему в стране с высокими идеалами стали возможны репрессии, от которых пострадали миллионы людей, «чтобы это не повторилось», — считает он.